Отдыхаем на работе, или работаем отдыхая!

2010-08-13

Здравствуйте, друзья!

Мы тут подзадержались с новостями, а они у нас есть. Но я считаю, что я работаю и у меня сил остается только интернет читать.

Хотя если честно, мы классно отдыхаем. Смотрите сами.

Летний лагерь "Почемучки" начался!

Начали его мы с Соней в качестве взрослых и Тася ребенком.

Детей маловато, в первую неделю лагеря нас было семеро всего, но девчонки подобрались классные. Сказали, что любят рукодельничать. Это мы можем, это мы за!

Таня Андреевская, тебе привет, помнишь ты нам идеек накидала - пользуемся с благодарностью. Набрали мы ниток разных и давай плести, наплели повязок, паутинок и кукол наделали. Потом даже с куклами мультик получился. И все рукоделие на улице, хотя девчонки увлеклись и плели и на прогулках в парке и в "Почемучке"

А еще девчонки и большие и маленькие любят повыпендриваться и мы устроили фотосессию, самые маленькие девчонки меньше всего прониклись, а самые большие уж оторвались, поэтому так много фыотографий (ошибку не стало исправлять, чтоб не так серьезно все звучало, фыотографии смешнее) нас любимых.

Соня учила нас разным песням, девчонки радостно распевали "а я хочу иметь щеночка, чтобы водить его на поводочке, щеночек тихо подойдет ко мне и поцелует меня прямо в щечку...", а потом придумывали кого они еще хотят иметь и куда их поцелует этот кто-то. А еще "Алые паруса" и хорошо выходило "Наш ковер цветочная поляна, наши стены сосны великаны...", прям пели не кривив душой!

Наш лагерь в этом году называется "Остров сокровищ" и мы с девчонками лепили свой остров, и получился "Остров русалок", а потом поснимали про остров русалок мультик, особый восторг вызывали всякие ляпы-то хвост у русалки оторвался, то рука у морского царя.

А еще мы разговаривали, что же такое сокровища -и все кроме меня, Сони и еще одной девочки Даши, сказали что это деньги и золото, а Даша написала, что это друзья! сама!

А еще мы учились составлять карты, и прятали клады и отмечали крестом место, а потом искали. Тася нарисовала свою карту, спрятала свой клад, а потом ее девчонки спрашивают: "Тася ты куда клад спрятала!"

а Тася простая душа рукой показывает -Там! Мы с Соней долго смеялись.

А еще мы читали Киплинга, как появилось первое письмо и рисовали друг для друга письма с заданиями, ужасно смеялись, хотя мне попалось задание проплакать целых 10 минут!Для нашей первой недели мы выбрали тему острова с первобытными людьми, поэтому и Киплинг и камешки и танец соответствующий.Играли в камешки, мультик не сделали, но книжку вполне можем проиллюстрировать.

ЭЛЕН НИЙТ

Сказка о каменном короле

Каменный замок

на камне чернел,

король очень каменный

там каменел.

А по пятницам по лагерной традиции мы проводим игру с конкурсами, призами -мы устроили игру на улице, искали карту по запискам и немного по спичкам, потом "выигрывали карту".

Понравилась новая игра в "крадущегося охотника", которого должен услышать зверь, у которого глаза закрыты. Охотник при удачном раскладе стаскивает с плеча "зверя" шнурок.

Еще мы много играли в вышибалы, Настя и Юля посылали мяч с таким зарядом энергии, что я повизгивала.

Прыгали через скакалку "Часы пробили ровно полночь и даже Тасюха научилась, и к пятнице свободно прыгала до двеннадцати. Мы с Соней просто укрутились скакалку, она такая у нас неудобная оказалась, веревочная. скакалка и попадания мечом по дереву были частью заданий.После всех заданий девчонки получили карту и стали искать клад, кладом оказалось мороженое, правда даже в холодильничке оно немного подтаяло, но все равно было очень вкусно и чумазо. И кстати, потому что у меня в этот день было день рожденье! Девчонки меня так хорошо поздравили, что про это нужно отдельно писать, а я и так пишу-пишу, вроде вкратце, но все вспоминаю - еще вот это было интересно и вот это мы делали.

Так вот еще мы писали, кто что возьмет с собой на необитаемый остров с тонущего корабля, если представить, что на нем есть все, но ты можешь взять только 10 предметов. - если твой предмет был у когото еще ты получал очко. На необитаемый остров брали -пять тарелок картошки пюре, сотовый, компьютер, попугая, собаку, велосипед, удочку и большую сумку. Было весело и интересно наблюдать за ходом мысли.

Еще мы уединялись в пещерах под покрывалами и узнавали друг о друге как можно больше подробностей. А потом в кругу спрашивали "Кто знает, что делает Тоня утром, когда встает?" Кто знает зарабатывал бал. Тоже интересно получилось.

Ну и еще Соня ставила с нами танец первобытных людей, мы благополучно забили буйвола, набрали себе кусков, передрались, помирились и возрадовались. Хорошо пошло!С непривычки к концу дня уставали, но сейчас пишу и приятно вспомнить! И девчонкам понравилась! вот так мы и отдыхаем!

Тоня: скакалка!

- В своей книге «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых» вы (Осорина М)пишете о дворовой культуре, но современные дети очень много времени проводят дома или со взрослыми…
- Да, к сожалению это так. Уличное взаимодействие с себе подобными развивало у детей разнообразный комплекс коммуникативных навыков, особенно навыков взаимодействия. Эти навыки труднее всего создаются и рушатся первыми. Например, современные дети не только не прыгают через скакалку, но и не могут научиться это делать, когда им показывают. Они не в состоянии вдвоем крутить веревку, попадать в такт – внимание отвлекается. Навыки тонкой настройки на партнера не сформированы, эмпатический контакт нарушен.
-

Тоня: дальше из статьи

К чему это может, если говорить об обществе в целом, привести в будущем?
- К нарастанию у людей чувства одиночества, оторванности от жизни, к ощущению неприкаянности, тоски, невостребованности. Можно сказать: после второй мировой войны потихоньку обозначилась тенденция к изоляции людей друг от друга и сейчас эта тенденция проявляется более явно. На занятиях я показываю студентам знаменитый музыкальный фильм под названием «Бал», снятый режиссером Этторе Скола. В фильме история Франции показана в невербальной форме: действие происходит в одном и том же парижском танцевальном зале на протяжении почти 50 лет. События французской истории с 30-х до 80-х годов, смена мод и привычек показаны исключительно языком музыки, танца, пластики и мимики.

Тоня: дальше

Ни одной реплики в фильме нет, но там очень хорошо видно, как год от года усиливается дистанцированность людей друг от друга. Если посмотреть фильмы 20-30 годов, полистать старые фотоальбомы (не только наши, но и западные), можно увидеть: в то время между людьми, которые, например, сидели на одной и той же скамейке в парке, было очень маленькое расстояние. На старых парижских снимках 20 годов заметно, как чужие люди, сидящие рядом, даже соприкасались боками, могли перегибаться через скамейку и читать чужую газету, довольно тесно взаимодействуя друг с другом. Сейчас наоборот - стараются отодвинуться друг от друга как можно дальше. Это тоже проявление некоей общей тенденции людей к изоляции.
← Предыдущая
Следующая →