Тимошин ноябрь. Процессы и результаты.

Мне очень нравится наблюдать как Тима увлечен каким-нибудь процессом. Видно, что все тело вовлечено в процесс, особенно язык.

Тима увлеченно смотрит мультики.Не оторвать. -"Я не могу отсоединиться". Но фотографий нет.

Тима не так часто рвется лепить и рисовать, но бывает процесс затягивает.

Лепили из самозатвердевающей массы.

-Я слепил древнюю посуду, видишь какие на ней трещины.

Во второй раз--Я умею лепить только вазы.

-Ну , лепи вазы. Слепил.

-Тима, а может быть украсить.

Старается, украшает. Сказал, что это иероглифы.

На Любин день рожденья валяли шарики из шерсти, Тима присоединился и увлекся, макать в мыльную воду шерсть, отжимать пену, кататьему понравилось. На следующий день продолжили это занятие, на стол были положены полотенца, отжимали их по нескольку раз.

Еще сфотографировала процесс игры. нужно сделать свой образец и зарисовать схему, у меня такие же детальки. Я смотрю на схему и делаю свой образец. Потом сравниваем. Тима крут! Он и схемы рисует и собирает.

Еще на фотографиях есть урок Тиминого хора в зуме. Они рисовали картинки к песни, которую они поют. У Сони был свой урок и она присоединилась попзже. Я не поняла, о чем речь, гворили про пейзаж. Тима рисовал, увлеченно, но недолго. Но слово Урок действует на Тиму как заклинание-сразу-не буду!

Еще в ноябре мы проводили эксперименты с солью. Делали насыщенный солевой раствор и выращивали кристаллы. Перед этим прогулялись по улице за веточками. Из заснеженных веточек составляли композицию.